Послуги з гігієнічної оцінки умов та характеру праці на 3 робочих місця, з метою їх атестації

МР для проведення атестації робочих місць за умовами праці N 41 від 01.09.92 та ПКМУ № 442 від 01.08.92 Про Порядок проведення атестації робочих місць за умовами праці. Згідно МР для проведення атестації робочих місць за умовами праці п.2.3. Атестаційна комісія: складає "Карту умов праці" на кожне враховане робоче місце або групу аналогічних місць, проводить атестацію і складає перелік робочих місць, професій та посад з несприятливими умовами праці, п.3.6. Визначає тривалість дії виробничих факторів (хронометраж). п.1.6 Санітарні лабораторії підприємств і організацій проводять тільки санітарно-гігієнічні дослідження факторів виробничого середовища і трудового процесу на договірній основі. Замовник, крім санітарно-гігієнічних досліджень передбачав перекласти на Виконавця обов’язки атестаційної комісії, а саме : визначення тривалості дії виробничих факторів, складання карт умов праці, розрахунок та встановлення пільг та компенсацій персоналу за роботу з несприятливими умовами праці за результатами атестації.

1. Які джерела шуму на робочих місцях прибиральника службових приміщень та молодшої медичної сестри ? 2. Оксид вуглецю(II)- чадний газ (CO). - на яких робочих місцях проводити дослідження? Яким чином є у Вас в установі, а особливо в пральні, службових приміщеннях та приміщенні молодшої медичної сестри ?\ 3.SiO2 кремнія діоксид -Кремнезем. Звичайний пісок складається з кристалітів кремнезему. Джерела ? На яких робочих місцях проводити дослідження? 4.Інтенсивність теплового опромінення - фактор для настпупних професій - кухар, що працює біля гарячих плит, пекар, терміст та інш. В службових приміщеннях та пральні даний фактор відсутній. 5. Відповідно ДК-003-2010 - код 8264 - Машиніст із прання та ремонту спецодягу. (а не Машиніст із прання білизни).
6. Додаток N 9 до Інструкції про порядок обчислення заробітної плати працівників освіти (Наказ № 102)
Атестація робочих місць або оцінка умов праці в установах і організаціях здійснюється експертною комісією стосовно до Рекомендацій по оцінці умов праці на робочих місцях і встановленню доплат працівникам за неприятливі умови праці в наукових організаціях і в наукових підрозділах установ системи освіти.
Експертна комісія створюється спільним рішенням адміністрації і профспілкового комітету з числа найбільш кваліфікованих працівників, представників профспілкового комітету, служби охорони праці установи, організації. Для роботи членами експертної комісії можуть залучатись спеціалісти інших служб і організацій.
Експертну комісію очолює заступник керівника установи, організації. Керівник підрозділу спільно з профспілковим комітетом підрозділу складає характеристики робіт і умов праці конкретних працівників (груп працівників) з зазначенням діючих небезпечних і шкідливих виробничих факторів по кожному виду робіт.
Відповідальність за достовірність характеристик умов праці працівників, діючих небезпечних і шкідливих виробничих факторів на робочих місцях, несе керівник структурного підрозділу. Про всі зміни умов праці працівників керівник підрозділу повинен своєчасно подавати додаткові матеріали в експертну комісію. На підставі
висновків експертної комісії при наступній раціоналізації робочих місць і поліпшенні умов праці доплати зменшуються або відміняються повністю.
На підставі висновків експертної комісії керівник установи, організації за погодженням з профспілковим комітетом затверджує перелік конкретних робіт, на яких встановлюється доплата за несприятливі умови праці і розміри доплат за видами робіт. Конкретні розміри доплат та тривалість їх виплати
встановлюються наказом по установі, організації. Виходячи з цього освітній заклад самостійно повинен визначати тривалість дії виробничих факторів, складати карти умов праці, проводити розрахунок та встановлювати пільги та компенсації персоналу за роботу з несприятливими умовами праці на підставі лабораторних протоколів досліджень. Лабораторія повинна провести тільки санітарно-гігієнічні дослідження факторів виробничого середовища і трудового процесу.