Комплект шкільних меблів (одномісні парти зі стільцями) для закладів освіти Малиновського району м. Одеси

Шановний замовнику! Просимо внести зміни до технічного завдання стосовно регулювання по висоті комплекта шкільних меблів: парта антисколіозна одномісна та стілець. При регулюванні Ви вимагаєте відповідність стандартам ДСТУ prEN 1729-1:2004: парта - «регулювання висоти парти з 590Нмм на 640Нмм та 710Нмм»; стілець - «регулювання з 350Нмм,390Нмм, 430Нмм». Але згідно ДСТУ prEN 1729-1:2004 висота стола учнівського регулюється (±10):590мм,640мм,710мм та відповідно стілець учнівский (±10):350мм,380мм,430мм. В ТД Замовник посилається на вимоги ДСТУ ГОСТ 22046:2004 (ГОСТ11015-93, ГОСТ11106-93), за тім стандартом регулювання висоти стола учнівського : з 580мм на 640мм та 700мм та відповідно стільця учнівського: з 340мм на 380мм та 420мм. Стандарти розроблялись відповідно до принципу – стільці та столи повинні бути підібрани в комплект таким чином, щоб сприяти правильному положенню корпусу при роботі за столом у учнів, яки користаються цими меблями в навчальних закладах. Звертаємо особливу увагу Замовника, що предметом закупівлі згідно ТД є комплект шкільних меблів (одномісні парти та стільці), в ТЗ (парта антисколіозна одномісна та стілець). Відповідно ДСТУ ГОСТ 22046:2004 на меблі, призначені для обладнання 1-4 класів загальноосвітніх шкіл поширюється ГОСТ 5994-93 (парти, типи та функціональні розміри) та ГОСТ11106-93 (стільці учнівські). Тому згідно вище зазначеного просимо Вас змінити помилкову інформацію стосовно висоти регулювання меблів та привести ТД в цілому у відповідність вимогам до шкільних меблів Нової української школи (Обов’язкова відповідність стандартам ДСТУ ГОСТ 22046:2004 ( ГОСТ 5994-93, ГОСТ11106-93).

Доброго дня, шановний Замовник. Уточніть, будь ласка, технічні характеристики продукції. Парта Замовник згідно технічного завдання до ТД (Додаток №3) вимагає: 1.«на боковій стійці парти має бути травмобезпечний металевий гачок». Прошу уточнити чи є гачок зйомним, якщо так, то яке кріплення до стійки. 2.«конструкція регулювання нахилу стільниці повинна забезпечити фіксування стільниці в 3-х положеннях нахилу (горизонтально і під кутом від 7˚ до 16˚) мати обмежувач підйому стільниці у відкритому положенні, що унеможливлює травмування учня та посилює конструкцію парти в цілому». Безумовно фіксування кожного положення в партах (столах) в кожному положені є обов’язковим (всі діючи стандарти, вимоги «ергономічність та безпечність»). Але які конкретні 3 кути Замовник має на увазі? Я навіть не має сумніву, що кути нахилу стільниці забезпечать поставу дитини (писання, читання,..) але виробник повинен розуміти де встановити фіксатори. Замовник згідно ДСТУ ГОСТ22046:2004 (ГОСТ11015-93, ГОСТ11106-93) застосовує зміну кута нахилу стільниці від 7˚ до 16˚ та обов’язкове горизонтальне положення. Але вимоги ГОСТ11015-93 « при нахилі стільниці висота ії краю, зверненого до учня опускається не більш 10мм». Ця вимога є обов’язковою до виконання. Звертаємо увагу Замовника на те, що предметом закупівлі згідно ТД є комплект шкільних меблів (одномісні парти та стільці), в ТЗ (парта антисколіозна одномісна та стілець). Відповідно ДСТУ ГОСТ 22046:2004 на меблі, призначені для обладнання 1-4 класів загальноосвітніх шкіл поширюється ГОСТ 5994-93 (парти, типи та функціональні розміри). Вимоги ГОСТ 5994-93 що до парти типа II зі змінним кутом нахилу стільниці : « стільниця парти повинна встановлюватися горизонтально та під кутом 7˚ - 12˚, при переміщенні стільниці стола в положення нахилу висота ії краю, зверненого до учня опускається не більш 10мм». Якщо Замовник мав на увазі «обмежувач підйому стільниці у відкритому положенні» кут нахилу 16˚, то просимо надати додаткові 2 фіксованих кути в межах від 7˚ - 12˚. Якщо ні, то вимагаємо від Замовника обґрунтовану відповідь стосовно ігнорування обов’язкових вимог ДСТУ ГОСТ 22046:2004. 3. Замовник в ТЗ визначає, що «стільниця повинна мати спеціальний антисколіозний виріз». Вимога «форма та розміри» - рекомендація стосовно «виріз зі сторони учня». Але визначення «спеціальний антисколіозний» потребує пояснення , що має на увазі Замовник? Сприяти збереженню здоров’я дитини можливо тільки за допомогою правильно підібраного комплекту меблів. Розміри і співвідношення основних частин учнівських столів (парта) та стільців встановлюються на підставі спеціальних антропометричних досліджень школярів. Просимо виключити ознаку «спеціальний антисколіозний», як таку, що не відповідає дійсності. В разі відмови очікуємо від Замовника обґрунтовану відповідь. 4. Просимо Замовника надати відповідь стосовно «горизонтального елементу стільниці та розміру стільниці не більше 630х560мм. ГОСТ 5994-93 (парти, типи та функціональні розміри) п.2.5. «парта с похилою нерухомою стільницею може мати горизонтальну площадку у вигляді вузької полки зі сторони протилежної учню. Ширина її повинна бути не менш 80мм». 5. Що має на увазі Замовник під «полиця/шухляда під стільницею парти :бути нерухомою, мати висоту не менш 60 мм та не більш 125мм; бути в середині ергономічно сегментоване для учнівського приладдя».? Якщо це пластик, то стає зрозумілим і інші декоративні «пластикові елементи, які закривають зварні шви.». Просимо дати чітку відповідь стосовно матеріалу «ергономічно сегментованого» елемента. Враховуючи все вищевикладене просимо Вас внести відповідні зміни , та привести ТД та ТЗ у відповідність до предмета закупівлі , виключити зайву та внести необхідну інформацію стосовно регулювання зміни кута нахилу стільниці, інших елементів та матеріалів. Привести ТД в цілому у відповідність вимогам до шкільних меблів Нової української школи: ДСТУ ГОСТ 22046:2004 ( ГОСТ 5994-93, ГОСТ11106-93), ДСанПіН 5.5.2.008-01, ДСТУ prEN 1729-1:2004 ,ДСТУ ENV 1729-2:2004 та методичним рекомендаціям МОУ (Додаток до наказу МОН №283 від 23.03.2018)